屏東縣烏龍國小

主旨：檢送本府辦理「屏東縣113學年度國中小學習扶助整體行 政推動計畫-子計畫12-2國小學習扶助科技化評量系統測 驗結果資料運用」實施計畫1份，請惠予參與教師公假登 記，詳如說明，請查照。

說明：

一、依據「屏東縣113學年度國中小學習扶助整體行政推動計 畫-子計畫12-2國小學習扶助科技化評量系統測驗結果資料 運用」辦理。

二、為推廣學生學習扶助科技化評量系統測驗結果資料之運 用，以期提升教師教學與學生學習之成效，且透過分科研 習，增進國小現職教師及學習扶助班教師解讀學習扶助科 技化評量測驗結果報告之能力並提升診斷學生學習發展需 求的準確度，進而培養教學人員規劃一級補救及學習扶助 課程內容的能力，本府辦理旨揭研習。

三、參加對象：每校務必薦派至少1名教師擇一科目參加。

(一)已完成學習扶助現職教師8小時知能研習之現職教師、代理教師。

(二)已完成學習扶助非現職教師18小時知能研習，且擔任國 民小學學生學習扶助之教學人員(含社會人士、大學生、 研究所在學學生)。

(三)前二者研習人員於完成線上報名前，均應向學校取得學 習扶助科技化評量系統【授課教師】之帳號使用權限。

四、辦理內容：採線上研習(各場次會議室連結詳見附件)。

(一)共同科目場次：113年10月30日(星期三)下午1時至4時30 分。

(二)分科科目場次：113年11月27日(星期三)下午1時至4時30 分請於報名時擇一科目(國、數、英)報名。

五、請參與研習之人員逕至全國教師在職進修資訊網報名，每 場次核予教師研習時數3小時，完整參與合計6小時。